For N. H. Hansen & Søn A/S har NoiseAway produceret og monteret en specialtilpasset akustikløsning til Peter Vedels Gade Skole i København. Projektet omfattede både akustiske fordybelseshuler og vægmonterede TexFrame-paneler på skolens gangarealer.
Løsningen er udviklet til at skabe mere ro, bedre lydkomfort og flere små zoner, hvor elever kan trække sig tilbage, arbejde koncentreret eller holde korte samtaler i et mere afskærmet miljø.

Akustiske fordybelseshuler med specialtilpasning
De specialbyggede fordybelseshuler er udført som små rum-i-rummet-løsninger med træbeklædning og integrerede akustiske flader. De giver eleverne mulighed for at sidde mere uforstyrret i et ellers åbent gang- og fællesareal.
Indvendigt er hulerne beklædt med akustiske paneler og specialstof, som bidrager til at dæmpe lyden og reducere refleksioner. Kombinationen af træ, stof og belysning skaber et varmt, roligt og indbydende miljø, der passer godt til skolens daglige brug.
Hulerne er specialtilpasset efter de konkrete rumforhold og produceret, så de både fungerer som opholdszone, samtaleplads og akustisk element i indretningen.

TexFrame-paneler på gangarealer
Ud over fordybelseshulerne blev der monteret TexFrame akustikpaneler på væggene i gangarealerne. Gangarealer på skoler er ofte præget af hårde overflader, mange elever i bevægelse og et højt lydniveau.
De vægmonterede TexFrame-paneler hjælper med at reducere efterklang og skabe et mere behageligt lydmiljø i de områder, hvor elever og personale færdes mange gange i løbet af dagen.
Panelerne er udført med specialstof, så farver og materialer passer til projektets arkitektoniske udtryk.

Bedre lydmiljø i skolens fællesarealer
Formålet med løsningen var at skabe en mere behagelig akustik i skolens gang- og fællesområder. Her kan lyd fra stemmer, skridt, døre og aktivitet hurtigt blive forstærket af hårde vægge, gulve og lofter.
Med de akustiske fordybelseshuler og vægmonterede TexFrame-paneler bliver lydniveauet mere kontrolleret. Det giver en roligere oplevelse i hverdagen og skaber bedre rammer for både læring, pauser og ophold.

Resultatet
Projektet på Peter Vedels Gade Skole viser, hvordan akustik kan integreres direkte i specialinventar og arkitektur. Her er akustikløsningen ikke kun monteret som klassiske vægpaneler, men indarbejdet i funktionelle fordybelseshuler, der giver eleverne nye muligheder for ro og koncentration.
Løsningen kombinerer specialproduktion, akustikregulering, træarbejde og tekstilbeklædte absorberende flader i én samlet indretning.

Løsning.
Løsningen på Peter Vedels Gade Skole er udviklet med fokus på at skabe mere ro, bedre lydkomfort og mere fleksible læringszoner i skolens gang- og fællesarealer.
NoiseAway har produceret og monteret akustiske fordybelseshuler, hvor akustikken er integreret direkte i inventaret. De små læringshuler fungerer som rum-i-rummet-løsninger, hvor børn kan sidde mere afskærmet og modtage undervisning, arbejde alene eller være en del af mindre fællesskaber i et roligere lydmiljø.
De indvendige akustiske flader er tilpasset de skrå sider og geometrier i hulerne, så løsningen både fungerer teknisk og visuelt. Tekstilerne er valgt ud fra en samlet farvesammensætning, der passer til skolens arkitektur, indretning og de brugere, som skulle overtage og anvende lokalerne efterfølgende.
Ud over fordybelseshulerne er der monteret TexFrame akustikpaneler på gangarealerne. Panelerne bidrager til at reducere efterklang og lydspredning, så gangområderne opleves mere rolige og behagelige i hverdagen.
Samlet set skaber løsningen bedre rammer for koncentration, fordybelse og indlæring – både når børnene arbejder selvstændigt, og når de deltager i undervisning eller aktiviteter i mindre grupper.
Akustik som en aktiv del af læringsmiljøet
På en skole er akustik ikke kun et spørgsmål om at dæmpe støj. Det handler også om at skabe rum, hvor børn bedre kan koncentrere sig, finde ro og få en mere behagelig oplevelse af undervisningen.
I dette projekt er akustikken tænkt ind som en naturlig del af skolens indretning. De akustiske fordybelseshuler giver eleverne mulighed for at trække sig lidt tilbage fra de åbne gangarealer og opholde sig i et mere lydkomfortabelt miljø. Det kan være en stor fordel i en skoledag, hvor der både er behov for fællesskab, pauser, ro og fokuseret arbejde.
Når efterklang og lydrefleksioner reduceres, bliver rummet mere behageligt at være i. Tale opleves tydeligere, baggrundsstøj fylder mindre, og børnene får bedre mulighed for at fastholde opmærksomheden. Det kan være med til at styrke både koncentration, trivsel og indlæring.
Fordybelseshulerne er samtidig designet, så de passer præcist til bygningens arkitektur. De skrå flader inde i hulerne er udnyttet aktivt, og de akustiske paneler er specialtilpasset, så de følger formgivningen. Det giver en løsning, hvor akustik, funktion og design hænger sammen.
TexFrame-panelerne på gangarealerne understøtter den samlede akustiske regulering. De dæmper lyden i de områder, hvor mange elever og medarbejdere færdes i løbet af dagen, og bidrager til en mere rolig oplevelse i skolens fællesrum.
Projektet viser, hvordan en akustikløsning kan være mere end lydabsorberende paneler. Her er akustikken indarbejdet i læringsmiljøet som en funktionel og designmæssig kvalitet, der giver børnene bedre rammer for både ro, fællesskab og fordybelse.
